Ucapan Selamat-Q

Selamat Menempuh Kehidupan Baru
Semoga Menjadi Keluarga yang Sakinah, Mawaddah, Warrahmah...Amien...!!!

(...JITO & LEHA...)

Alhamdulillah, hari ni Q sangat bersyukur dan bahagia banget... karena wanita yang selama ini selalu memberikan support (dukungan) buat Q telah menemukan cinta sejatinya....!!! Dia telah menikah dengan orang yang pernah memasuki hatinya sebelum mengenal Q....!!!

Semoga lelaki yang sekarang menjadi suaminya bisa membahagiakannya....!!!
Selama ini dia adalah wanita selalu hadir dalam pikiranQ, selalu datang dalam setiap waktuQ...!!!! Sejak Q dipertemukan sekitar bulan Maret yang lalu, dia mulai sekamin mendekat dengan Q, dia pun semakin hari semakin berharap Q dapat mencintainya dengan sepenuh hati...!!!

Q selalu mengatakan kalau Q belum bisa memenuhi harapannya untuk memberikan rasa cinta Q dengan sepenuh hati... karena Q masih ada orang tua, adik, kakak....dll. kalau Q berikan sepenuhnya padanya, ya Orang tuaQ, AdikQ, KakaQ akan dapat apa dari-Q.....Ghitu...!!!

Mungkin Q salah karena tak seharusnya Q sakiti hatinya dengan melepasnya....!!! Tapi harus bagaimana lagi? Lagian Q yakin dia adalah wanita yang bisa tabah menerima semua ini, makanya akan lebih baik Q lepas dia sebelum harapannya untuk bersama-Q semakin besar.....yang pada akhirnya tidak mendapati harapan itu di kemudian hari!!! Entar tambah setres lagi....!!!

Maafin Q ya...Mantan kekasih-Q..!!! Q lom siap menjadi pendamping hidupmu.. Perjalanan-Q belum usai, karena Q masih punya cita-cita yang harus bisa Q raih...!!! jika terus bersamamu, maka Q tak akan bisa mewujudkan semua impianQ...!!!

Q harap kamu setia pada pendamping hidupmu yang sekarang menjadi teman sejatimu... Q yakin dia adalah lelaki yang bisa bertanggung jawab dan dia lebih layak menjadi pendamping hidupmu dari pada-Q yang selalu egois mementingkan diriku sendiri.....!!!

Walaupun mungkin tak mudah bagimu melupakan orang seperti Q, namun Q harap kamu bisa melupakan-Q dari ingatan, pikiran, dan hatimu.....!!!! lupakanlah orang yang pernah menyakitimu ini... dan seharusnya kamu tak mengenal-Q jika akan membuatmu sakit...!!!

Selamat atas pernikahan
Bukalah lembaran baru bersamanya....!!!
Forget me please...!!!

Surabaya, 14 Mei 2007

By : A'an (manusia egois)

Baca Selengkapnya......

Berakhirnya Cerita CintaQ..!!!

Akhirnya usai sudah...kisah Cinta-Q....!!!!!!

Mengapa.....????
Mengapa.....?????
Mengapa.....??????
Mengapa Q harus mengenal cinta...???
Mengapa Q mau menjalani kisah cinta ini....???
Mengapa harus Q yang menjadi pemain dalam kisah nyata ini...???

Mungkin sudah menjadi taqdir-Q bertemu, bersama, dan berpisah.....dengannya...!!!!
Tapi seharusnya aku bisa menerima semua ini.....dan tak seharusnya Q sesali semua ini.....!!!

Kasih...maafkanlah Q, jika Q tak bisa menjalani kisah cinta ini bersamamu......!!!!
Terus hidup mengarungi samudera cinta ini....denganmu...!!!
Jalan kita berbeda....dan Q takut jika terlalu lama larut dalam kisah cinta bersamamu....!!!
Cukup sampai di sini saja kisah cinta ini kita jalani rangkai.....!!!

Q tak tahu kenapa Q merasa menjadi orang yang sangat menyesal mengenal cinta,....!!!
Kenapa Q menjadi orang yang sangat bodoh saat Q harus merasakan cinta dari makhluk-Nya!!!
Benar kata orang kalau hakikat cinta pada makhluk itu adalah nafsu belaka.....!!!

Sekarang...duh Kasih...!!!
Izinkanlah aku untuk kembali ke Jalan-Nya...!!!
Menemukan hakikat cinta yang sebenarnya dengan bimbingan-Nya..!!!
Tanpa mengenal cinta semu seperti yang pernah kita jalani bersama...!!!

Q ingin kau dapat menemukan orang yang dapat memberikan kau cinta sejati...!!!
Seperti yang pernah kau harap dari Q...!!! Mungkin belum waktunya Q mengenal cinta...!!!
Baru ingin meraba apa itu cinta sejati....!!! Sehingga Q tidak bisa lagi bersamamu....!!!

Selamat Tinggal Kasih....!!!
Maafkanlah aku yang telah membuatmu menderita....!!!
Q sangat menyesal mengenal Cinta semu ini....!!!
Kini biarkan Q sendiri, mencari hakikat cinta sejati itu....!!!!

Good Luck....!!!
Buat kekasihku Leha....!!!

6-Mei 2007

By:A'an (manusia buta cinta)

Baca Selengkapnya......

Kata-Kata Bijak

Kita semua hidup dalam ketegangan, dari waktu ke waktu, serta dari hari ke hari; dengan kata lain, kita adalah pahlawan dari cerita kita sendiri. (Mary McCarthy)


Bagian terbaik dari hidup seseorang adalah perbuatan-perbuatan baiknya dan kasihnya yang tidak diketahui oranglain. (William Wordsworth)


Semakin tua, semakin aku menyadari dampak dari sikapku terhadap diriku sendiri. Sikap, menurutku, lebih penting daripada fakta, lebih penting daripada masa lalu, daripada pendidikan, daripada uang, daripada lingkungan, daripada kegagalan, daripada keberhasilan, daripada apa yang orang lain pikirkan, katakan, atau lakukan. Lebih penting daripada penampilan, hadiah, ataupun ketrampilan. Sikaplah yang membangun atau menghancurkan perusahaan, rumah ibadah, ataupun rumah. (Charles Swindoll)


Hati yang penuh syukur, bukan saja merupakan kebajikan yang terbesar, melainkan merupakan pula induk segala kebajikan yang lain. (Cicero)


Rahmat sering datang kepada kita dalam bentuk kesakitan, kehilangan dan kekecewaan; tetapi kalau kita sabar, kita segera akan melihat bentuk aslinya. (Joseph Addison)


Setiap orang bodoh bisa mengkritik, menyalahkan dan mengeluh, dan kebanyakan dari mereka melakukan hal itu. (Lawrence G. Lovasik)


Lakukanlah semua kebaikan yang dapat anda lakukan, dengan segala kemampuan anda, dengan semua cara yang anda bisa, di segala tempat, setiap saat, kepada semua orang, selama anda bisa. (Samuel Wesley)


Apapun fakta yang ada di depan kita tidak lebih penting dari pada sikap kita dalam menghadapinya, karena itulah yang menentukan keberhasilan atau kegagalan kita.
(Norman Vincent Peale)


Pahlawan bukanlah orang yang berani menetakkan pedangnya ke pundak lawan, tetapi pahlawan sebenarnya ialah orang yang sanggup menguasai dirinya dikala ia marah. (Nabi Muhammad SAW)


Apa perbedaan antara hambatan dan kesempatan? Perbedaannya terletak pada sikap kita dalam memandangnya. Selalu ada kesulitan dalam setiap kesempatan; dan selalu ada kesempatan dalam setiap kesulitan. (J. Sidlow Baxter)


Hal terindah yang dapat kita alami adalah misteri. Misteri adalah sumber semua seni sejati dan semua ilmu pengetahuan. (Albert Einstein)


Bekerjalah bagaikan tak butuh uang. Mencintailah bagaikan tak pernah disakiti. Menarilah bagaikan tak seorang pun sedang menonton. (Mark Twain)



Cintailah orang yang kau cintai sekedarnya saja; siapa tahu, pada suatu hari kelak, ia akan berbalik menjadi orang yang kaubenci. Dan bencilah orang yang kau benci sekedarnya saja; siapa tahu, pada suatu hari kelak, ia akan menjadi orang yang kaucintai. (Imam Ali R.A.)


Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan; jangan pula lihat masa depan dengan ketakutan; tapi lihatlah sekitar anda dengan penuh kesadaran. (James Thurber)


Kata yang paling indah dibibir umat manusia adalah kata "Ibu", dan panggilan paling indah adalah "Ibuku". Ini adalah kata yang penuh harapan dan cinta, kata manis dan baik yang keluar dari kedalaman hati. (Kahlil Gibran)


Seorang pecundang tak tahu apa yang akan dilakukannya bila kalah, tetapi sesumbar apa yang akan dilakukannya bila menang. Sedangkan, pemenang tidak berbicara apa yang akan dilakukannya bila ia menang, tetapi tahu apa yang akan dilakukannya bila
kalah. (Eric Berne)


Ada yang mengukur hidup mereka dari hari dan tahun. Yang lain dengan denyut jantung, gairah, dan air mata. Tetapi ukuran sejati di bawah mentari adalah apa yang telah engkau lakukan dalam hidup ini untuk orang lain. (Confucius)


Kita melihat kebahagiaan itu seperti pelangi, tidak pernah berada di atas kepala kita sendiri, tetapi selalu berada di atas kepala orang lain. (Thomas Hardy)


Kegagalan adalah sesuatu yang bisa kita hindari dengan; tidak mengatakan apa-apa, tidak melakukan apa-apa dan tidak menjadi apa-apa. (Denis Waitley)


Dengki itu memakan kebaikan, sebagaimana api membakar kayu. Sedangkan sedekah itu menghapus kesalahan, sebagaimana air memadamkan api. (Hadist Riwayat Ibnu Majah)


Apa pun tugas hidup anda, lakukan dengan baik. Seseorang semestinya melakukan pekerjaannya sedemikian baik sehingga mereka yang masih hidup, yang sudah mati, dan yang belum lahir tidak mampu melakukannya lebih baik lagi. (Martin Luther King)


Hidup dengan melakukan kesalahan akan tampak lebih terhormat daripada selalu benar karena tidak pernah melakukan apa-apa. (George Bernard Shaw)


Meski anda menyembunyikan pikiran buruk dalam hati anda, tetap akan terpancar kekuatan kelam. Pikirkan cinta, meski tak mengucapkannya, maka duniapun akan terasa lebih terang. (Ella Wheeler Wilcox)


Ancaman nyata sebenarnya bukan pada saat komputer mulai bisa berpikir seperti manusia, tetapi ketika manusia mulai berpikir seperti komputer. (Sydney Harris)



Ada dua macam manusia di dunia ini, mereka yang mencari alasan dan mereka mencari keberhasilan. Orang yang mencari alasan selalu mencari alasan mengapa pekerjaannya tidak selesai, dan orang yang mencari keberhasilan selalu mencari alasan mengapa pekerjannya dapat terselesaikan. (Alan Cohen)


Karena manusia cinta akan dirinya, tersembunyilah baginya aib dirinya; tidak kelihatan olehnya walaupun nyata. Kecil di pandangnya walaupun bagaimana besarnya. (Jalinus At Thabib)


Kita diberitahu bahwa bakat menciptakan kesempatan-kesempatan, tetapi terkadang kelihatan bahwa hasrat yang kuat bukan saja menciptakan kesempatan-kesempatan, namun juga bakat-bakat. (Eric Hoffer)


Sembilan puluh sembilan persen kasus kegagalan terjadi pada orang-orang yang terbiasa membuat alasan. (George Washington Carver)


Setiap pria dan wanita yang sukses adalah pemimpi-pemimpi besar. Mereka berimajinasi tentang masa depan mereka, berbuat sebaik mungkin dalam setiap hal, dan bekerja setiaphari menuju visi jauh ke depan yang menjadi tujuan mereka. (Brian Tracy)


Sukses seringkali datang pada mereka yang berani bertindak; dan jarang menghampiri penakut yang tidak berani mengambil konsekuensi. (Jawaharlal Nehru)

Baca Selengkapnya......

Kata-Kata Mutiara

“Dalam masa kejayaan, teman-teman mengenal kita. Dalam kesengsaraan, kita mengenal teman-teman kita. Ingatlah kapan terakhir kali anda berada dalam kesulitan. Siapa yang berada di samping anda??. Siapa yang mengasihi anda saat anda merasa tidak dicintai??”

“Siapa yang ingin bersama anda pada saat tiada satupun yang dapat anda berikan??. Merekalah sahabat-sahabat anda”

“Hargai dan peliharalah selalu persahabatan anda dengan mereka. Karena seorang sahabat bisa lebih dekat dari pada saudara sendiri”

Karena itu perlu disimpulkan bahwa nasehat yang bijaksana, dari mana pun datangnya, tergantung kebijaksanaan raja, dan bukan kebijaksanaan raja tergantung pada nasehat yang baik (Niccolo Machiavelli)

Barangsiapa mengangkat diri sebagai pemimpin, hendaknya ia mulai mengajari dirinya sendiri sebelum mengajari orang lain. Dan hendaknya ia mendidik dirinya sendiri dengan cara memperbaiki tingkah lakunya sebelum mendidik dengan orang lain dengan ucapan lidahnya. Orang yang mendidik dirinya sendiri lebih patut dihormati daripada mengajari orang lain.
(Imam Ali)

Seseorang tidak melakukan hal yang benar di satu bagian kehidupannya sementara dia sibuk melakukan hal yang salah di bagian lain mana pun dari kehidupannya. Hidup adalah sebuah kesatuan yang tak terbagi-bagi
(Mahatma Gandhi)

Sebelum seseorang dikenal, amatilah dengan siapa dia bergaul; ketika dia menjadi kaya, perhatikan kepada siapa dia memberikan uangnya; ketika dia mendapat kedudukan tinggi, lihatlah kepada siapa dia memberikan promosi; ketika dia dalam kesulitan, perhatikan hal apa yang dia tolak untuk dikerjakan; ketika dia miskin, lihatlah apa yang tidak dia terima.
Jika kamu mengetahui lima hal diatas mengenai seseorang, kamu tahu siapa yang seharusnya ditunjuk menjadi perdana menteri
(Li ke, abad ke 5 SM)

Mereka yang tidak dapat mengingat masa lampau ditakdirkan untuk mengulanginya (George Santayana)

Ada suatu perbedaan besar antara alasan-alasan yang baik dan masuk akal dengan alasan-alasan yang kedengaranya saja baik (Burton Hills)

Abu Ja’far bin Babawaith As Sijistani berkata: “Seorang raja pernah menyurati raja negeri lain, ‘Bagaimana engkau mengatur kerajaanmu dan memerintah rakyatmu? Raja negeri itu menjawab, ‘Dengan delapan cara: Tidak bercanda ketika memerintah dan melarang, tidak melanggar satu pun janji dan ancaman, menghukum berdasarkan kesalahan bukan berdasar kedengkian, mengangkat pejabat berdasarkan kecakapan bukan berdasarkan keinginan, membujuk hati rakyat dan tidak memaksa, mempermudah perijinan bukan karena kelemahan, menyediakan bahan makanan dengan merata dan menghindari hal-hal yang berlebihan’

Plato berkata, “Seseorang tidak boleh datang ke sebuah kota sebelum dia mengetahui tiga hal tentang kota itu: rajanya adil, menterinya ahli dan hakimnya suci

Iskandar ditanya: ‘Mengapa engkau tidak menyimpan kekayaan seperti yang dilakukan oleh para raja? Dia menjawab, “Sahabat-sahabat dan prajurit-prajuritku adalah harta kekayaanku. Aku menyimpan harta di dalam diri mereka, bukan di dalam tanah yang jauh dari mereka. Harta yang menjagaku lebih baik dari harta yang aku jaga. Tanah tidak dapat menolongku, prajuritlah yang dapat menolongku”

Iskandar bertanya kepada filosof India: ‘Mengapa peraturan dan undang-undang di negeri kalian sangat sedikit? Mereka menjelaskan, “Karena kami memenuhi kewajiban atas dasar kesadaran kami sendiri, dan karena keadilan raja kami kepada kami”

Diogenes berkata, “Seorang nakhoda yang bijaksana tidak akan berguna kalau para kelasinya tidak ahli. Seorang pemimpin yang baik tidak akan berguna kalau menteri menterinya tidak baik”

Pengadilan mencabut harapan kita, meludahkan kekecewaan. Mereka mendekati dan melindungi kepentingan kaum berada. Sudah saatnya kaum miskin membebaskan diri dari masyarakat yang diam-diam mencekik mereka. Sadarilah bahwa masyarakat gagal melindungimu. Bila kini kau berusaha mengabaikan sistem penipu ini, kelak kau tidak perlu memprotes kegagalan ini. Sistem ini mengkhianatimu kemarin, hari ini, dan telah menciptakan kondisi yang menjamin pengkhianatan di masa datang (dari The Judges Letter, oleh pendiri MOVE John Africa)

Baca Selengkapnya......

Malangnya Dirimu.......!!!!

Assalamu’alaikum

Mungkin orang tak pernah mengira kalau Pemuda ini tak se-riang dan se-cerah ketika melihat wajahnya…..yang memang tak pernah kelihatan sedih karena selalu periang……….!!!! Namun kalau anda tahu sebenarnya pemuda ini saat ini sedang dalam kondisi yang sangat memprihatinkan…!!!! Keinginan dirinya untuk keluar dari masalah itu sangat kuat namun mungkin Allah belum mengizinkan ia untuk meninggalkan sesuatu yang amat ia benci tersebut…..!!!!

Dia saat ini sedang mendapatkan ujian dari yang Maha Penguji…..Allah…!!!!
Sakit yang ia rasakan dalam dirinya tak pernah ia duga akan menimpa dirinya….!!!! Ia tak pernah mengerti kenapa ia bisa sakit yang sebelumnya tak pernah ia rasakan sebelumnya….!!!! Sejak keberadaannya di kota Pahlawan ini sekitar Juli 2003 yang lalu…ia sering mendapatkan penyakit baru yang tak pernah ia harapkan…!!!!

Dari Malaria yang memang sudah akrab dengan dirinya……, Demam Berdarah yang hampir merenggut nyawanya….., Migren..yang konon rasanya seperti di tinju Mieke Tyson….(petinju kelas Dunia itu)…., sampai Ambien yang saat ini sedang ia rasakan…..!!!!!

Entah sampai kapan ia harus bersabar menerima semua ini….!!!!
Yang ia sesalkan dan keluhkan….kenapa mesti sekarang ….Ambien itu datang, padahal ia harus menyelesaikan tugas-tugas akhir kuliahnya di STAIL Surabaya….!!!!

Saat ini yang ia bisa lakukan adalah bersabar, dan mencari hikmah dari semua ini……!!!! Karena ia yakin bahwa apa yang terjadi padanya pasti ada hikmah di balik semua itu….!!!!

Sabarlah sobat….kalau kamu bersabar maka Allah akan selalu bersamamu….!!!!
Bukankah Allah berjanji akan menghapus dosa-dosa orang yang sabar jika ia sakit….????
Jika kau sabar Allah akan memudahkan perjalanan hidupmu……!!!! Jangan pernah mengeluh….ujian itu hanya sementara saja……!!!!!

By : My Self (A’an)

Baca Selengkapnya......

Skripsi-Q (Bab I)

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat pokok dan mendasar bagi setiap orang, sebab bagaimanapun dengan pendidikanlah kemajuan di dunia ini dapat kita saksikan. Sehingga semua manusia dapat merasakan manfaat dari berlangsungnya pendidikan. Dunia telah banyak menyaksikan dan membuktikan akan besarnya peran Lembaga Pendidikan dalam usahanya menopang kemajuan yang ada di dunia ini. Yaitu dengan melahirkan dan mencetak para ilmuan dan sarjana yang mampu menemukan dan menciptakan berbagai hal baru yang mana itu sangat dibutuhkan dalam keberlangsungan hidup manusia. Demikianlah peran dunia pendidikan terhadap perkembangan dunia moderen saat ini.
Berkembang pesatnya dunia pendidikan saat ini merupakan respon positif dari para tokoh pendidikan (pemimpin lembaga pendidikan) terhadap arus globalisasi yang berkembang semakin cepat. Hal ini dimaksudkan agar nantinya terjadi keseimbangan antara lajunya arus globalisasi dengan tumbuh dan berkembang pesatnya pendidikan. Karena sudah menjadi tanggung jawab bagi setiap pemimpin lembaga pendidikan untuk terus mencari jalan terbaik dalam meningkatkan kualitas pendidikan sehingga mampu menghasilkan out put yang berkualitas dan sesuai dengan tuntutan zaman. Sehingga berbagai cara dan metode harus mereka tempuh demi tetap eksisnya sebuah lembaga pendidikan yang dipimpinnya. Itulah sebabnya Kepala sekolah harus banyak memberikan perhatian khusus kepada orang yang ada di bawahnya (dalam hal ini ialah para pegawai atau guru pengajar) agar dapat lebih meningkatkan ghirah (semangat) berkreativitas dalam proses pembelajaran di sekolah.
Salah satu bentuk perhatian kepala sekolah yang diberikan kepada para pegawai atau guru pengajar sekolah ialah motivasi. Hal ini menjadi salah satu cara yang dapat diaplikasikan dalam dunia pendidikan. Sebab motivasi memiliki kekuatan yang cukup besar untuk merubah sebuah keadaan seorang, apalagi jika langsung diberikan oleh seorang pemimpin. Maka sudah menjadi sebuah keharusan bagi pemimpin lembaga pendidikan atau kepala sekolah memiliki keahlian dalam hal pemberian motivasi.
Motivasi merupakan dorongan yang timbul dari diri setiap individu untuk melakukan sesuatu, ia merupakan respon dari suatu aksi, yaitu tujuan. Motivasi memang muncul dari dalam diri manusia, namun kemunculannya karena terangsang (terdorong) oleh adanya unsur lain, dalam hal ini adalah tujuan. Di mana tujuan menyangkut soal kebutuhan.
Motivasi adalah alasan-alasan, dorongan-dorongan yang ada di dalam diri manusia yang menyebabkan ia melakukan sesuatu atau berbuat sesuatu. Motivasi merupakan keinginan, hasrat, dan tenaga penggerak yang berasal dari dalam diri manusia untuk melakukan sesuatu atau berbuat sesuatu. Motivasi berhubungan dengan faktor psikologis seseorang yang mencerminkan hubungan atau interaksi antara sikap, kebutuhan dan kepuasan yang terjadi pada diri manusia. Motivasi timbul karena dua faktor, yaitu faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik. Faktor intrinsik adalah faktor dari dalam diri manusia, yang dapat berupa sikap, kepribadian, pendidikan, pengalaman, pengetahuan, cita-cita. Sedang faktor-faktor ekstrinsik adalah faktor dari luar diri manusia. Faktor ini dapat berupa gaya kepemimpinan seorang atasan, dorongan atau bimbingan seseorang, perkembangan situasi dan sebagainya. Kedua faktor tersebut, baik faktor intrinsik maupun faktor ekstrinsik muncul karena adanya suatu rangsangan.
Sebuah lembaga pendidikan manapun (baik negeri maupun swasta) pasti sangat memperhatikan kualitas pendidikan yang ada di dalamnya. Tingkat profesional guru dalam mengajar menjadi suatu kebutuhan yang harus terpenuhi jika sekolah itu ingin maju. Guru sebagai pendidik harus mampu mengolah kreativitas pribadi dalam memunculkan cara-cara (metode) baru dalam penyampaian materi pelajaran kepada peserta didik. Guru harus mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif. Sehingga anak didik merasa nyaman ketika menerima materi pelajaran dari guru. Karena kualitas pembelajaran sangat ditentukan oleh sejauh mana guru itu mampu berkreativitas dalam pembelajaran sehingga anak didiknya tidak merasa bosan dan merasa jenuh dengan pembelajaran yang ada.
Melihat permasalahan tentang mutu pendidikan yang begitu kompleks di kalangan pendidikan terutama tentang motivasi yang diterapakan di sekolah-sekolah Islam, pada akhirnya peneliti tertarik untuk meneliti satu masalah, yaitu mengangkat penelitian ini dengan sebuah judul: "METODE MOTIVASI KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU DI SD KREATIF MUHAMMADIYAH 16 SURABAYA". Dari judul tersebut peneliti berharap itu dapat memudahkan peneliti menemukan titik fokus dalam penelitian dengan mendapatkan data-data di lapangan yang nantinya akan menjadi pokok pembahasan selanjutnya.
Menentukan tempat penelitian yang layak adalah hal terpenting dalam sebuah penelitian, karena ini menentukan sebuah penelitian itu nantinya dapat diwujudkan atau tidak oleh peneliti. Bagaimana mungkin penelitian itu akan terjadi kalau tidak ada tempat di mana obyek penelitian bisa diperoleh. Setelah melakukan pertimbangan dengan melakukan survei ke sekolah-sekolah Islam di Surabaya, maka peneliti mencoba melakukan penelitian di sebuah sekolah Islam yang sedang berkembang yaitu SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya.
Sekolah Dasar ini adalah salah satu dari sekian banyak Sekolah Dasar Islam yang sedang berkembang di Surabaya. Namun sekolah yang beralamatkan di jalan Barata Jaya 2-A/2 Surabaya ini mampu bersaing dengan Sekolah-Sekolah Dasar Islam yang sudah maju lainnya. Sejak berganti nama dari SD Muhammadiyah 16 ke Sekolah Kreatif, sekolah ini banyak diminati oleh kalangan menengah ke atas yang memang mencarikan sekolah yang tepat bagi putra-putrinya. Walaupun sekolah ini belum ada output-nya , namun sekolah ini telah dipercaya oleh orang tua wali murid.
Sekolah ini menggunakan kurikulum nasional dan kurikulum Pendidikan Dasar Muhammadiyah yang telah disesuaikan sehingga tidak memberatkan siswa. Selain kurikulum tersebut Sekolah Kreatif juga membekali materi yang disebut transforable knowlodge, menganalisa informasi, mengambil keputusan, bekerja sama dan berkomunikasi dengan pihak lain.
Tampaknya peneliti tertarik untuk melakukan penelitian di Sekolah Kreatif ini karena melihat aktifitas pembelajaran yang berlangsung disana, dimana obyek penelitian yang diinginkan peneliti sudah ada di Sekolah Dasar tersebut. Dengan demikian penelitian berharap akan mampu menyelesaikan penelitian ini di SD Kreatif Muhammadiyah 16 tersebut untuk memenuhi tugas akhir di Sekolah Tinggi Agama Islam Luqman al-Hakim Surabaya.

B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka peneliti dapat membuat beberapa rumusan masalah di antaranya sebagai berikut :
Bagaimana metode motivasi yang digunakan kepala sekolah dalam meningkatkan kreativitas guru di SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya?
Bagaimana bentuk kreativitas guru dalam pembelajaran di SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya?

C. TUJUAN PENELITIAN
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah dalam rangka :
Untuk mendeskripsikan metode motivasi kepala sekolah dalam meningkatkan kreativitas guru di SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya.
Untuk mendeskripsikan bentuk kreativitas guru dalam pembelajaran di SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya.

D. KEGUNAAN PENELITIAN
1. Teoritis
Secara teoritis penelitian ini berguna untuk mengetahui bagaimana penerapan motivasi kepala sekolah terhadap upaya peningkatan kreativitas guru dalam pembelajaran di lembaga-lembaga pendidikan (khususnya sekolah-sekolah Islam).
2. Praktis
1. Sebagai bahan masukan bagi SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya untuk mengukur efektifitas pendekatan yang digunakan kepala sekolah dalam rangka meningkatkan kreativitas guru dalam menemukan metode-metode pengajaran yang tepat.
2. Sebagai bahan penyusunan karya ilmiah penulis guna memenuhi tugas dan melengkapi persyaratan memperoleh gelar sarjana dalam jurusan kependidikan Islam STAI Luqman Al-Hakim Surabaya.
3. Sebagai sumbangsih literatur bagi perpustakaan STAI Luqman al-Hakim Surabaya dan bahan bacaan bagi segenap sivitas akademik.

E. PENEGASAN JUDUL
a. Metode
Metode ialah cara yang teratur dan sigtimatis untuk pelaksanaan sesuatu; cara kerja. Metode merupakan suatu cara yang digunakan dalam melakukan pekerjaan agar dapat terselesaikan dengan baik dan memuaskan karena dikerjakan dengan cara yang sistematis.
b. Motivasi
Motivasi (motivation) berasal dari bahasa Latin, yakni Movere yang berarti dorongan atau daya penggerak . Definisi lain ialah, "...motivasi merupakan hasil sejumlah proses yang bersifat internal atau eksternal bagi seseorang individu, yang menyebabkan timbulnya sikap entusiasme dan persistensi dalam hal melaksanakan kegiatan-kegiatan tertentu " (Gray, dkk., 1984:69).
c. Kepala sekolah
Kepala sekolah adalah seorang tenaga fungsional guru yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana diselenggarakan proses belajar mengajar atau tempat dimana terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan murid yang menerima pelajaran.
d. Guru
Guru adalah salah satu komponen manusiawi dalam proses belajar-mengajar, yang ikut berperan dalam usaha pembentukan sumber daya manusia yang potensial di bidang pembangunan. Dalam arti khusus dapat dikatakan bahwa pada setiap diri guru itu terletak tanggung jawab untuk membawa siswanya pada suatu kedewasaan atau taraf kematangan tertentu. Dalam rangka ini guru tidak semata-mata sebagai "pengajar" yang melakukan transfer of knowledge, tetapi juga sebagai "pendidik" yang melakukan transfer of values dan sekaligus sebagai "pembimbing yang memberikan pengarahan dan menuntun siswa dalam belajar.
e. Kreativitas
Kreativitas ialah suatu kemampuan seseorang untuk berkreasi; daya mencipta. Gordon dalam Joice and Will (1996) mengatakan bahwa hampir semua manusia berhubungan dengan kreativitas, yang dikembangkan melalui seni atau penemuan-penemuan baru. Beliau juga menekankan bahwa kreativitas merupakan bagian dari kehidupan kita sehari-hari dan berlangsung sepanjang hayat.
f. SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya
Sekolah Kreatif Muhammadiyah 16 adalah salah satu Sekolah Dasar Islam yang sedang berkembang di Surabaya. Sekolah ini beralamatkan di Jalan Barata Jaya IIA/2 Surabaya. Sekolah ini memiliki tenaga pengelola sekolah yang terdiri dari; kepala sekolah, guru BP, karyawan dan tim inovatif dan pengembangan sekolah (Tips), ruang kelas, laboratorium komputer/internet, UKS, ruang guru, kantor, perpustakaan, ruang assembly & home teater, ruang bermain/arena berekspresi. Kurikulum yang digunakan di Sekolah Kreatif Muhammadiyah 16 mengacu pada kurikulum nasional dan kurikulum Pendidikan Dasar Muhammadiyah yagng telah disesuaikan sehingga tidak memberatkan siswa. Selain kurikulum tersebut Sekolah Kreatif juga membekali materi yang disebut transforable knowledge, menganalisa informasi, mengambil keputusan, bekerja sama dan berkomunikasi dengan pihak lain.
Dari definisi-definisi di atas, maka dapat disimpulkan bahwa Metode Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kreativitas Guru di SD Kreatif Muhammadiyah 16 adalah suatu cara yang digunakan atau diterapkan oleh kepala sekolah dalam menimbulkan greget para guru yang aktif mengajar di Sekolah tersebut. Bagaimana kepala sekolah memotivasi guru agar dapat meningkatkan kreativitasnya dalam proses pembelajaran. Seorang kepala sekolah sebagai atasan (manajer) sangat bertanggung jawab atas maju mundurnya sebuah sekolah yang dia pimpin, itulah sebabnya dia harus aktif dalam mengantarkan para guru menjadi pendidik berjiwa kreatif dan inovatif.

F. SISTEMATIKA PEMBAHASAN
Pada dasarnya pembahasan tersebut merupakan suatu sistematika yang saling
terkait dimana bagian yang satu merupakan pelengkap bagi bagian yang lain. Untuk memahami skripsi tersebut, maka penulis menyusun sistematika pembahasan sebagai berikut :
Bab pertama adalah pendahuluan yang merupakan permulaan dari pembahasan skripsi yang terdiri dari; Latar belakang masalah, Rumusan masalah, Tujuan penelitian, Definisi oprasional, Manfaat penelitian, Metode penelitian dan sistematika pembahasan.
Bab kedua adalah kajian pustaka yang membahas teori tentang Model Motivasi kepala sekolah terhadap guru dalam meningkatkan kreatifitas pembelajaran yang terdiri dari; konsep peran, hakekat peran, cara mengambil peran, mensosialisasikan program dan aktifitas sekolah, memajukan dan meningkatan kualitas sekolah.
Bab ketiga adalah metode penelitian yang meliputi jenis penelitian, jenis dan sumber data, subyek dan obyek penelitian, teknik pengumpulan data, instrumen pengumpulan data, teknik analisa dan interpretasi data hasil penelitian.
Bab keempat adalah penyajian data penelitian yang berisi tentang data hasil penelitian yang peneliti peroleh selama proses penelitian berlangsung di SD Kreatif Muhammadiyah 16 Surabaya.
Bab keempat adalah interpretasi dan analisa data yang berisi pembahasan tentang hasil penelitian yang dilakukan dengan cara meninjau hasil penelitian secara kritis dengan teori yang relevan dan informasi yang akurat yang diperoleh di lapangan. Bab ini juga membahas tentang analisis data hasil penelitian. Hal tersebut dilakukan dengan, pertama ; mengembangkan deskripsi secara komprehensif dan teliti dari data hasil penelitian. Kedua, klasifikasi data hasil penelitian, ketiga; landasan konseptual dimana interpretasi dan penjelasan didasarkan pada hal tersebut.
Bab Keenam berisi tentang kesimpulan dan saran.

Baca Selengkapnya......

Giving The Best of 33

Pose bareng di Masjid (semester VIII)


Assalamu'alaikum Wr. Wb

             Melihat keadaan dunia sekarang yang sangat memprihatinkan, kini saatnya dunia melihat pada kenyataan bahwa ada generasi tak pernah terakreditasi, namun mereka adalah manusia-manusia yang siap membawa kepada perubahan zaman yang cerah dan gemilang.....!Siapa mereka sebenarnya?Mereka adalah mahasiswa STAIL......Semester VIII(Sekolah Tinggi Agama Islam Luqman al-Hakim) Surabaya. saat ini mereka saat ini sedang di proses untuk menjadi generasi yang siap mengubah zaman.

             Mereka hadir dari berbagai belahan bumi........? Darinegeri Aceh....hingga....negeri Papua. Semua berkumpul dengan membawa misi Illahi. Mereka adalah kader-kader

Dakwah Islam yang siap di tempatkan di bumi manapun........!!!!!

Jika anda berminat membeli mereka.......maka harganya sangat mahal....!!!!

Mereka tidak bisa di beli dengan uang.......namun anda cukup memberikan dukungan do'a agar mereka semua dapat selamat dari pertempuran yang akan mereka hadapi di bulan Mei dan Juni 2007 nanti......!!!!!

                                                                              oleh : A'an

Baca Selengkapnya......